鶴聲國小111年度「愛的便利貼」活動實施計畫

一、依據：教育部110年度補助各直轄市、縣(市)政府推展家庭教育實施計畫辦理。

二、緣由：情感聯繫是家庭所應賦予家人的基本條件。若家人間互動、分享不足，很難建立家人良好關係，家人互動與分享若足夠，親子間能有較多的相處與互動，家人也會增加家庭的凝聚力，同時較容易了解彼此的需求並給予精神與實質上的協助，也是家庭生活品質提升重要的影響因素。

三、主旨：忙碌了一天後，回到家中，貼在冰箱或餐桌上的便利貼總能讓人感到溫暖窩心。親子間，無論是害羞說不出口的愛意、隨時隨地想記錄分享的趣事、或是吵架冷戰時無法表達的想法，一張小小的便利貼，一段真心的文字，總能為家人感情增溫。快快拿起相機，拍下親子間傳情達意的便利貼，分享感動人心的親子絮語吧！

四、目的：鼓勵親子平日以隨手可得的便利貼互動溝通、天天連線，實踐愛家行動，建立親慈子孝、正向互動的現代幸福家庭。

五、送件時間：即日起至111年4月27日(星期三)前將照片寄至網路硬碟22資料夾，名稱111年愛的便利貼，照片電子檔請以學生班級座號為檔名，如三年一班10號，檔名為030110

六、投稿方式及注意事項：

(一)將親子親筆寫給對方的便利貼共2張(學生1張、家長1張)貼於家中，如冰箱、餐桌、電視等處，以數位相機拍下照片，照片中便利貼文字內容應清晰可辨識，照片不可有合成、電腦修片或電腦影像等後製。

(二)便利貼文字規格：每張字數限制20至50字(不含標點符號以及稱謂、署名)，須為學生及家長親筆書寫給對方；須以中文正體書寫（若是出現非本國語系須加註中文翻譯，並以加註中譯文字做為字數計算），國小低年級組可書寫注音；不可書寫姓名（包含中英文名字）或透露參賽者身分之文字（包含出現學校名稱）。

(三)初選入圍作品將請學生與家長填寫基本資料表(含著作財產使用權授權同意書)

(四)報名參加本計畫者，即同意無條件將參賽作品無償授權予屏東縣家庭教育中心作為教育宣廣、展示、出版及上網之使用，參賽作品恕不退回。

(五)同一對親子限投稿一件，參賽作品應為參賽者之個人創作，如經檢舉為抄襲或係他人之作品，若查證屬實，不予評選；如於決賽評選完成後經查屬實，該作品喪失獲獎資格，並追回獲獎勵品。

七、評選方式：

(一)初審：由承辦單位依本辦法進行審核，淘汰重複參賽或不符本案計畫投稿規定之作品(如：雜亂、色情、暴力具誹謗、攻擊等)。

(二)決審：邀請家庭教育相關專家學者、專業工作人員等擔任決審評審委員，並決選出各獎項得獎作品。

八、評選標準：

(一)決選評核參賽作品以100分計算，評分項目與比重分別為文字內容60％、整體創意30％、照片美感10％。作品應避免不雅之圖像與文字，且照片與文字不得複製、下載或抄襲、使用他人作品。

(二)若參賽作品未達水準，由評審委員決定從缺或不足額入選。

十一、獎勵辦法：參加初選入圍者，由學校贈送禮物並寄件家庭教育中心參賽

十二、家庭教育中心獎勵辦法：

(一)每組各錄取第1名1人，頒予1,500元獎品與獎狀一紙。

每組各錄取第2名2人，頒予1,000元獎品與獎狀一紙。

每組各錄取第3名3人，頒予700元獎品與獎狀一紙。

每組各錄取佳作10人，頒予300元獎品與獎狀一紙。

(二)每一件參賽作品可列指導老師1名，依本縣國民中小學教職員獎懲原則辦理，第1、2、3名作品指導老師敘嘉獎1次，佳作作品指導老師核發指導證明。每件作品僅得列1名指導老師並不得重複敘獎並以作品書寫上的名字為主，如得獎作品指導老師無法敘獎時，請學校函文申請，將以發放獎狀，以資鼓勵。

(三)得獎名單公告：得獎名單公告：111年5月31日前公告於屏東縣政府教育處全球資訊網站(http://www.ptc.edu.tw)，必要時得彈性調整公告時間。

(四)得獎人員訂於111年6月活動中公開表揚，必要時得彈性調整時間，另行公告及發文。